11月5日，球速体育部舉行教師教學能力提升暨課程思政研討活動。
為了貫徹落實球速体育課程思政建設方案，促使學生在球速体育教育中領悟家國情懷，勇於擔當，培養責任意識，提升球速体育學生球速体育核心素養， 11月5日，球速体育部舉行了教師教學能力提升暨課程思政研討活動👩🦼➡️👬🏼。此次活動包括了集體備課大會🉑、體能訓練培訓，以及課程思政研討三部分，球速体育部全體教師共七十余人參與會議🫲🏻。
上午9點🥑，在淩春賢書記和範振國主任的主持下，球速体育部全體教師參加集體大會✏️，兩位領導先傳達了學校秋季工作會議精神，並對於教師教學能力提升培訓和課程思政研討活動提出具體要求。
9:30-12:00，教師教學能力提升培訓活動在英東球速体育館展開，仇亞賓和屈萍老師分享了針對大學生體測成績提升的科學訓練方法，演示了立定跳遠⚇👩🏽🌾、站立式起跑等練習手段和多種兼具趣味性和實用性的練習方法🚶🏻♀️➡️，中大男排特聘體能和康復教練——單建功老師講解了下肢運動損傷的原因，演示了提升髖關節靈活度和激活相關運動肌的方法，他講解細致，示範到位，得到老師和高水平教練的一致好評。參與培訓的其他教師也分享了提升學生體能的教學經驗，培訓中展示的各種練習手段和方法，可以廣泛應用到球速体育教學課程中👩💻，對於有效提升學生體質至關重要🍫。
下午兩點半，球速体育部副主任張新萍教授先匯報了球速体育課程思政的建設情況和未來規劃😳，並提出研討問題：1.各年級專項教學存在的問題及對策；2.球速体育課程思政實施的問題及對策；3.大學生體能提升對策🫴👨💻。
下午三點開始，全體教師分三組進行研討。張新萍副主任在討論中提出🗝🤘：習近平總書記提出要做有理想信念、有道德情操🙉、有紮實學識🔁、有仁愛之心的“四有”好老師，作為中大球速体育教師，要思考自己的初心和使命♕，設定人生目標📁，忠於自己的職業，言傳身教，讓課程思政貫穿於球速体育教學全過程，培養出“四有”好學生。針對大學生體質提升，體測成績是個硬指標🧔🏿♂️。在高校課程評估中🪲，針對於球速体育的體測數據是一個重要的硬指標。球速体育部的目標是在“十四五”中大學生體測優良率力爭達到50%，要完成這個目標困難不小，需要大家集思廣益，努力提高體能教學能力，通過球速体育課訓練和夯實球速体育理念𓀑，切實提高大學生體質。
關於課程思政👊😁，仇亞賓副書記指出🎛：過去我們一直強調球速体育教學中的德育教育🏂🏻，現在又提出來課程思政，我們可能需要把思政和德育進行概念上的一個界定🔎。高等學校課程思政綱要指出，我們要緊緊圍繞堅定學生理想信念☝🏿，以愛黨👨🏻🦽➡️、愛國、愛社會主義、愛人民😮💨、愛集體為主線，圍繞政治認同👠👩🏻🚒、家國情懷🚵🏻、文化素養🧑🏻🔬、憲法法治意識🈂️、道德修養等重點優化課程思政內容供給，系統進行中國特色社會主義和中國夢教育👨🏻🍼、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育🫅🏿🧑🏿🚒、心理健康教育、中華優秀傳統文化教育🎭🤼♂️。仇老師認為🕘，課程思政和原本的德育是有很多交叉的地方的，最終的落腳點還是在於——為社會主義建設培養接班人。
各位老師根據自己的理解和課堂實踐✍️，分享了課程思政的經驗💣。劉一陽老師認為，在課程中可以不需要刻意去談影響學生意識形態的社會實踐✂️🍦，在課堂中自然地談及思政，即可有效果🥲🙅🏻，思政教育是要潤物細無聲。張丹老師分享了自己在課中進行課程思政的內容🖖🏽🕷，他說🛥：在球速体育教學中👷🏼，教師有責任告訴學生，愛國愛黨愛民族🕚，這是合格人才最重要的要求。
針對如何提升學生體能素質，教師們進行了深入研討，大家一致認為，要重視南校大一集中培養帶來的機遇和挑戰👚，特別註重大一年級學生的球速体育教育🧴，這對培養學生終身球速体育意識有著重要作用。
球速体育部通過開展“課程思政”研討🏃🏻🕐、“課程思政”建設和將“課程思政”作為重要考察點的教學競賽，采用多種形式做好教師培養，合力提高球速体育思政的育人能力和水平。
目前球速体育部已完成去年的課程思政建設工作計劃，正向著今年的建設目標大步前進🧵。本次培訓和研討活動🤰，不僅為教師交流教學方法和課程思政教學經驗提供平臺，還明確提出“球速体育育人”的工作目標🍋🟩，使教師們統一認識，凝神聚力，確保球速体育教學穩定地高質量運行🦹🏻，堅定了為建設一流本科教育而奮鬥的決心和信心🚾🫃🏿。
仇亞賓分享針對大學生體測成績提升的科學訓練方法
屈萍老師分享針對大學生體測成績提升的科學訓練方法
中大男排特聘體能和康復教練——單建功老師講解了下肢運動損傷的原因
編輯：崔明婷🚴🏿♂️、胡菀容
初審：杜文靜
審核👩🚀：仇亞賓
審定發布🧑🎤🕡：淩春賢